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系所简介

一、系所宗旨

       为因应当前资讯科技与传播技术之发展趋势,本系旨在培养具网络传播技术、数码内容创作与传播科技整合之专业人才为宗旨。

二、教育目标

(1) 培育健康、关怀、创新、卓越人才
(2) 培育资讯核心能力人才
(3)
培育新媒体影视媒体人才
(4) 培育新媒体传播科技人才
(5) 培育新媒体企划行销人才

三、核心能力

 
学士班核心能力

(1) 具备资讯媒体传播之能力:具传播专业伦理/与传播逻辑思考之能力
(2) 具备资讯媒体设计之能力:具网站制作/影像创作/动画设计/与影片制作应用之能力
(3) 具备资讯媒体分析之能力:具数码媒体/行销企划分析之能力
(4) 具备资讯媒体应用之能力:具程式与行动装置应用整合开发之能力
(5) 
具备整合传播科技、行销企划、创意制作之知识及技术能力
(6) 具备有效沟通、团队协调合作之能力
(7) 具备学习资讯传播相关新知和因应领域发展趋势之能力
(8) 具备专业伦理、人文素养及社会责任

硕士班核心能力

(1) 独立研究:自我成长与终生学习能力
(2) 论文分析:阅读、理解、分析、以及撰写学术论文的能力
(3) 新媒体创意制作:分析与应用新媒体之特性进行创意制作之实务与研究能力
(4) 新媒体传播科技:分析与应用新媒体之特性进行传播科技之实务与研究能力
(5) 新媒体企划行销:分析与应用新媒体之特性进行企划行销之实务与研究能力

四、发展特色

  • 培育学生资讯媒体与数码内容传播之科技整合能力
  • 课程规划融合传播媒体、资讯科技与感知设计之整合发展
  • 养成e世纪具文化性、前瞻性、国际性之优质资讯传播专业人才
  • 师资多元化、国际化、实务化

五、研究领域

数码内容开发、媒体传输科技、创新应用整合

六、课程规划

学士班
  • 基础课程  (包括程式、网页、影像、摄影、动画、数码行销等)
  • 专业选修学程
互动传播科技学程 ( 包含网络应用系统、手机游戏、行动装置APP、互动科技等应用开发)
影视媒体学程  (包含微电影、剧情片、纪录片、动画片等拍摄制作、广告、企划分析等)
  • 跨领域学程 智慧多媒体文创学程 (新闻媒体、传播)
  • 毕业总学分数128=校定必修30+院基础学程15+系核心学程33+主修学程(专业选修学程)27+其他非主修专业选修学程、跨领域学程或自由选修
硕士班
毕业总学分数27=硕士论文3 (另可以技术报告或展演替代)+论文研讨2+专题研讨2+研究论文写作2+自由选修18

七、重要实验室及设备

  • 专业教学设施包含高效能多媒体电脑、单枪投影机、扫瞄仪、绘图板、MPEG2硬件压缩盒、网络摄影机、数码摄影机、数码相机、高画质(HD)虚拟摄影棚等
  • 专业教学软件包含数码影像处理、电脑绘图、互动网页设计、3D电脑动画、电脑动画特效、数码影音剪辑、数码音效设计、多媒体整合、程式设计等
  • 专业实验室规划涵盖专案制作实验室、数码影音工程实验室、传媒分析实验室、新媒体创意制作实验室与新媒体传播科技实验室

八、实务学习计画

  • 规划一年「毕业专题研究」之课程
  • 规划7+1实习计画(利用大四下学期到相关产业实习半年)
  • 全面实习(校外实习或是校内数码媒体暨教学中心实习)
  • 参与产学合作实习计画、就业学程计画

九、学生未来出路

  • 从事数码内容规划编辑、资讯媒体管理、网络社群经营等网络媒体传播工作
  • 从事电子商务、网络行销、网络广告等网络商业工作
  • 从事多媒体、网页、动画与数码娱乐等数码媒体之创意及设计工作
  • 从事数码媒体之系统分析、程式设计、专案管理等资讯科技工作
  • 从事影视媒体产业相关工作 
  • 参加国家举办之资格考试,进入政府机关从事资讯规划与传播产业管理相关工作
  • 自行创业或合资开设多媒体与数码媒体节目制作相关个人工作室
  • 报考国内外大学校院有关资讯传播、资讯设计、视觉传达设计、应用艺术、大众传播、广告、教育科技、音像动画、科技艺术等研究所

十、Q&A

Q: 资讯传播学系与大众传播学系两者有何不同?
A:一般大众传播科系主要使用传统媒体进行传播工作,而资讯传播学系则是使用资讯媒体,同样应用于新闻、广告、行销等各种传播工作。本系以资讯科技整合数码传播作为发展方向,将「资讯科技」、「传播媒体」、「感知设计」作为课程的核心领域,重视个人创造力的启发,培育学生兼具数码媒体素养与资讯科技之专业能力。